Лексическая тема: "Одежда. Обувь. Головные уборы"

Уважаемые родители!

- рассмотрите с ребёнком одежду, обувь, головные уборы;

- знает ли ребёнок, что одежда (обувь) бывает: детская, женская, мужская, сезонная. Пусть ребёнок  назовёт женскую (зимнюю и т. д.) одежду;

- попросите ребёнка назвать некоторые детали одежды: рукава, воротник, карманы, пуговицы;

- уточните обобщающие понятия: «одежда», обувь», «головные уборы»;

- при рассматривании одежды, обратите внимание на материалы, из которых она сделана. Поиграйте в игру «Какой? Какая? Какое?» (пальто из кожи – кожаное, свитер из шерсти – шерстяной и т.д.);

- поиграйте в игру «Четвёртый лишний»: вы произносите несколько слов, а ребёнок должен назвать лишнее слово. Например: плащ, кофта, сапоги, платье. Что тут лишнее? (сапоги, потому что это обувь и т. д.)