Показаны сообщения с ярлыком Пальчиковая гимнастика. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Пальчиковая гимнастика. Показать все сообщения

четверг, 16 февраля 2012 г.

Рисование песком на стекле


игры с песком для дошкольников
Рисование песком, песочная анимация - все это названия одного и того же занятия, которое стало в последнее время необычайно популярным. И неудивительно.
Пять причин, чтобы научиться рисовать песком самому, и обучить этому ребенка:

вторник, 24 января 2012 г.

Пальчиковая гимнастика "Профессии"


Много есть профессий знатных,
(Соединять пальцы правой руки с большим.)
И полезных, и приятных.
(Соединять пальцы левой руки с большим.)
Повар, врач, маляр, учитель,
Продавец, шахтёр, строитель…
(Последовательно соединять пальцы обеих рук с большим.)
Сразу всех не называю,
(Сжимать и разжимать кулачки.)
Вам продолжить предлагаю.
(Вытянуть руки вперёд ладонями вверх.)

среда, 18 января 2012 г.

Пальчиковая гимнастика "Птички зимой"

Прилетайте, птички!
(«Зовущие» движения пальцами обеих рук)
Сала дам синичке.
(«Режущие движения» одной ладони по другой)
Приготовлю крошки,
(Пальцы щепоткой – «крошить» хлеб)
Хлебушка немножко.
(Тереть подушечки пальцев друг о друга)
Эти крошки – голубям,
(Вытянуть вперёд правую руку с раскрытой ладонью)
Эти крошки – воробьям.
(Вытянуть левую руку с раскрытой ладонью)
Галки да вороны
Ешьте макароны
(Тереть ладонь о ладонь)

вторник, 10 января 2012 г.

Пальчиковая гимнастика "Во дворе"


Раз, два, три, четыре, пять,
(Загнуть пальчики по одному)
Мы во двор пришли гулять.
(«Идти» по столу указательным и средним пальчиками)
Бабу снежную лепили,
(«Лепить» комочек двумя ладонями)
Птичек крошками кормили,
(«Крошить» хлебушек всеми пальчиками)
С горки мы потом катались,
(Вести указательным пальцем правой руки по ладони левой руки)
А ещё в снегу валялись.
(Положить ладошку на стол то одной, то другой стороной)
Все в снегу домой пришли.
(Отряхнуть ладошки)
Съели суп и спать легли.
(Движения воображаемой ложкой; ручки под щёчку)

вторник, 20 декабря 2011 г.

Пальчиковая гимнастика "В жарких странах"


Если в жаркую страну
Я случайно попаду,
(Сжимать и разжимать пальцы в кулаки.)
То увижу там шакала,
(Соединить все пальцы обеих рук с большими, образуя «бинокль», поднести к глазам.)
Кенгуру, гиппопотама,
Обезьяну, тигра, льва,
(Поочерёдно загибать пальцы одновременно на обеих руках.)
Крокодила и слона.
(Сжимать и разжимать пальцы правой руки  в кулак.)
Хорошо живётся им –
(Сжимать и разжимать пальцы левой  руки  в кулак.)
Не бывает снежных зим.
(Хлопнуть в ладоши и развести руки в стороны.)

среда, 14 декабря 2011 г.

Пальчиковая гимнастика "Снежок"


Раз, два, три, четыре,
(Загибать пальцы, начиная с большого.)
Мы с тобой снежок слепили
(«Лепить, меняя положение ладоней.)
Круглый, крепкий, очень гладкий
(Показать круг, сжать ладони вместе.)
И совсем-совсем не сладкий.
(Грозить пальчиком.)
Раз – подбросим. Два – поймаем.
(Подбрасывать и ловить «снежок».)
Три – уроним
(Ронять воображаемый снежок.)
И… сломаем.
(Хлопнуть в ладоши.)

вторник, 6 декабря 2011 г.

Пальчиковая гимнастика "В лесу"


Дикие животные
Водятся в лесу,
(Последовательно соединять пальцы правой руки с большим.)
Здесь увидеть можно
Волка и лису,
(Последовательно соединять пальцы левой руки с большим.)
Зайца и медведя,
Белку, кабана.
(Последовательно соединять пальцы правой и левой рук.)
Прячет всех надёжно
(Сжимать и разжимать пальцы в кулак на обеих руках.)
Лесная тишина.
(На уровне лица растопырить пальцы обеих рук – «спрятаться»)

среда, 30 ноября 2011 г.

Пальчиковая гимнастика "В деревне"


Я в деревне отдыхаю,
(Руки на столе ладонями вниз. Разводить и соединять пальцы правой руки.)
Всех зверей домашних знаю:
(Разводить и соединять пальцы левой руки.)
Кролик, лошадь и коза,
(Называя животное, поднимать и удерживать на весу каждый палец правой руки, начиная с большого.)
Кот, корова и свинья.
(Поднимать и удерживать на весу каждый палец левой руки.)
А ещё баран с овцой,
(Сжимать и разжимать  пальцы правой руки в кулак.)
Да верный пёс –
Помощник мой.
(Сжимать и разжимать пальцы левой руки в кулак.)

понедельник, 21 ноября 2011 г.

Пальчиковая гимнастика "Птичий двор"


Во дворе стоит забор,
За забором птичий двор.
(Руки на столе: правая – ладонью вниз левая – сжата в кулак. Произнося текст, поочерёдно менять положение рук.)
Тут галдёж и суета
Начинается с утра:
(Ударять правой рукой, сжатой в кулак, в ладошку левой руки, а затем поменять положение рук.)
Кукарекают, гогочут,
Громко крякают, болбочут
(Последовательно соединять пальцы обеих рук с большими.)
Гуси, утки, индюки,
Куры и петухи.
(Соединять одноимённые пальцы рук, начиная с больших.)

четверг, 17 ноября 2011 г.

Пальчиковая гимнастика "Стираем вещи"

Раз, два, три, четыре, пять –
(Последовательно соединять одноименные пальцы обеих рук, начиная с больших.)
Будем вещи мы стирать:
(Пальцы обеих рук сжаты в кулак, движения кулаков к себе и от себя.)
Платье, брюки и носочки,
(Последовательно соединять пальцы правой руки с большим.)
Юбку, кофточку, платочки,
(Последовательно соединять пальцы левой руки с большим.)
Шарф и шапку не забудем,
(Последовательно соединять пальцы правой руки с большим.)
Их стирать мы тоже будем.
(Пальцы обеих рук сжаты в кулак, движения кулаков к себе и от себя.)

вторник, 8 ноября 2011 г.

Пальчиковая гимнастика "За грибами"


Мы идём дорожками
Мы идём тропинками,
(Сжимать и разжимать пальчики на обеих руках в кулачки)
Мы идём с лукошками,
Мы идём с корзинками.
(Указательным и средним пальцами правой руки «шагать» по столу)
Прямо за опушками
Вдруг нашли волнушку мы
И пенёк с опёнками под рябинкой тонкою.
Крепкий подберёзовик вырос под берёзою,
Красный подосиновик вырос под осинкою.
(На каждую строчку загибать по очереди пальцы на обеих руках)

суббота, 5 ноября 2011 г.

Пальчиковая гимнастика "Осенний букет"

Раз, два, три, четыре, пять,
(Загибать пальцы, начиная с большого пальца)
Будем листья собирать.
(Сжимать и разжимать кулачки) 

Листья березы, листья рябины, 
Листики тополя, листья осины, 
Листики дуба мы соберем, 
(Загибать пальцы, начиная с большого пальца)
Маме осенний букет отнесем.
("Шагать" средним и указательными пальцами по столу) 

четверг, 20 октября 2011 г.

Пальчиковая гимнастика "Апельсин"

Повторите дома с ребёнком пальчиковую гимнастику:
Мы делили апельсин -            
(Двумя руками «держат» предполагаемый апельсин)
Много нас, а он один.
(Показывают сначала десять пальцев, а потом один)
Эта долька – для ежа,
(Загибают большой палец руки)
Эта долька – для стрижа,
(Загибают указательный палец)
Эта долька для утят,
(Загибают средний палец)
Эта долька – для котят,
(Загибают безымянный палец)
Эта долька – для бобра,
(загибают мизинец)
А для волка – кожура.
(Бросают предполагаемую кожуру рукой)
Он сердит на нас – беда!!!
(Делают испуганный вид)
 Разбегайся кто куда!
(Делают движения руками в стороны)

вторник, 18 октября 2011 г.

Пальчиковая гимнастика "Капуста"

Разучите с ребёнком пальчиковую гимнастику :

Мы капусту рубим, рубим,
(Делать резкие движения прямыми кистями рук вверх и вниз.)
Мы капусту трём, трём,
(Пальцы сжать в кулаки, двигать кулаками к себе и от себя.)
Мы капусту солим, солим,
(Делать движения пальцами, имитирующие посыпание солью из щепотки.)
Мы капусту жмём, жмём.
(Интенсивно сжимать пальцы в кулак.)


Здесь вы можете скачать это упражнение и постепенно собрать целую картотеку пальчиковых игр

понедельник, 17 октября 2011 г.

Пальчиковая гимнастика

Влияние пальцев на  развитие речи

Формирование речевых областей совершается под влиянием кинестетических импульсов от рук, а точнее, от пальцев. Если же развитие движений пальцев отстает, то задерживается и речевое развитие, хотя общая моторика при этом может быть нормальной и даже выше нормы. Этот факт должен использоваться в работе с детьми там, где развитие речи происходит своевременно, но  особенно там, где имеется отставание, задержка развития моторной стороны речи. Рекомендуется стимулировать речевое развитие детей путем тренировки движений пальцев рук. Выполняя пальчиками различные упражнения, ребенок достигает хорошего развития мелкой моторики рук, которая не только оказывает благоприятное влияние на развитие речи, но и подготавливает ребенка к рисованию и письму. Кисти рук приобретают хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений, а это в дальнейшем, облегчит приобретение навыков письма.