суббота, 29 октября 2011 г.

Собираем пазлы. "Осень"

Предлагаю вам вместе с ребёнком собрать компьютерные пазлы.  Помогите вашему ребёнку в этом увлекательном и полезном занятии. Когда все пазлы будут собраны, рассмотрите с ребёнком картину, побеседуйте и задайте  вопросы по картине (например: Какое время года изображено? Почему ты так думаешь? и т. д.) Удачи!

Скачать пазл "Осень"

Собираем пазлы


Что такое пазлы – потеря времени или развивающая забава?
На магазинных полках сегодня можно увидеть множество игрушек. Приходи и выбирай забаву по душе. Довольно большую часть ассортимента в магазинах отводят развивающим играм. Пазлы - развивающая игра.
Принесут ли пользу детям пазлы - подобная проблема часто беспокоит родителей. Пазлы развивают мышление и логику – следовательно, ответ да. 
Не советуют применять пазлы, приобретенные не по годам. Рекомендуют не играть в пазлы с ребенком, которому нет двух лет.
Какие достоинства имеют пазлы, и какие тонкости следует учитывать при их покупки:

"Лягушка - зелёное брюшко"


Часто артикуляционная гимнастика, проводимая по шаблону утомляет дошкольников. Но если артикуляционные упражнения оформить в виде сказочных историй, то дети с большим удовольствием и старанием выполняют их вместе с героями. При просмотре данной презентации малыши познакомятся и научатся выполнять такие артикуляционные упражнения, как  «Лягушка». «Лопаточка», «Накажем непослушный язычок», «Окошко», «Оближем губки».
Смена слайдов происходит по щелчку мышкой и контролируется взрослым. 

Скачать презентацию
При открытии файла выбрать команду Только для чтения

четверг, 27 октября 2011 г.

Кленовые розы

Прошлой осенью мы с ребятами логогруппы мастерили розы из кленовых листьев. Один из букетов до сих пор стоит у меня в кабинете. Предлагаю и вам, дорогие взрослые, вместе с ребёнком создать это чудо. Попробуйте, и вы сами убедитесь, как легко и просто из обыкновенных кленовых листьев можно сотворить красоту.
Мастер-класс на этом сайте

вторник, 25 октября 2011 г.

Лексическая тема "Осень"


Уважаемые родители!

- побеседуйте с ребёнком о времени года, которое наступило. Пусть ребёнок расскажет об осени  всё, что знает;
- во время прогулки в сквере, парке, за городом предложите ребёнку понаблюдать за изменениями, происшедшими в природе, и рассказать о них ;
- помогите ребёнку запомнить приметы осени:
* стало холодно, дуют сильные ветры, идут холодные моросящие дожди;
* листья на деревьях желтеют, краснеют и опадают, начался      листопад;
* исчезли насекомые;
* собираются в стаи и улетают на юг птицы;
* дни стали короче, а ночи длиннее;
* с полей и садов убирают урожай овощей и фруктов;
* люди стали теплее одеваться;
* дети пошли в школу;
- выучите с ребёнком четверостишье, которое поможет ему запомнить названия месяцев осени: